Este blog es de la Coordinación de Extensión Sociocultural del CU "Prof. José Lorenzo Pérez Rodríguez" donde se publicaran los documentos elaborados por la Coordinación y los y las profesor@s adscritos a ella
sábado, 29 de octubre de 2011
Cuestionario para el análisis de una película
Programa Nacional de Formación en Administración
Unidad Curricular: Deporte Arte y Recreación
CUESTIONARIO PARA ANALISIS DE UNA PELíCULA
1. ¿De qué trata la película?
2. ¿Qué fue lo que más te gustó de la película?
3. ¿Cuáles son las características físicas, sociales y psicológicas de los personajes más importantes y/o destacados?
4. ¿Cómo se relacionan los personajes?
5. ¿Quién es el protagonista y quién es su antagonista?
6. ¿Quién produce los cambios en la acción?
7. ¿Dónde y cuándo se desarrollan los hechos?
8. ¿Cuál es o son los problemas planteados en la película?
9. ¿El o los personajes sufren algún cambio emocional o en su manera de actuar durante la película?
10. ¿Se resolvió el problema? ¿De qué manera?
11. ¿La música y los efectos sonoros cumplen una función importante o solo acompañan las acciones?
12. ¿Cuál es la idea central?
13. ¿Cómo es el final?
14. ¿Qué le cambiarias a la película?
15. ¿Estás de acuerdo con el planteamiento de la película?
16. ¿Con que no estás de acuerdo y por qué?
Responder cada pregunta entre dos y cuatro líneas
Prof. Paúl Seijas
Unidad Curricular: Deporte Arte y Recreación
CUESTIONARIO PARA ANALISIS DE UNA PELíCULA
1. ¿De qué trata la película?
2. ¿Qué fue lo que más te gustó de la película?
3. ¿Cuáles son las características físicas, sociales y psicológicas de los personajes más importantes y/o destacados?
4. ¿Cómo se relacionan los personajes?
5. ¿Quién es el protagonista y quién es su antagonista?
6. ¿Quién produce los cambios en la acción?
7. ¿Dónde y cuándo se desarrollan los hechos?
8. ¿Cuál es o son los problemas planteados en la película?
9. ¿El o los personajes sufren algún cambio emocional o en su manera de actuar durante la película?
10. ¿Se resolvió el problema? ¿De qué manera?
11. ¿La música y los efectos sonoros cumplen una función importante o solo acompañan las acciones?
12. ¿Cuál es la idea central?
13. ¿Cómo es el final?
14. ¿Qué le cambiarias a la película?
15. ¿Estás de acuerdo con el planteamiento de la película?
16. ¿Con que no estás de acuerdo y por qué?
Responder cada pregunta entre dos y cuatro líneas
Prof. Paúl Seijas
Cuestionario de Cultura
Cuestionario acerca de la cultura:
1.- ¿Qué es la cultura?
2.- ¿Qué es cultura popular, cultura de masas y cultura elitésca, transculturación, aculturación, sincretismo e hibridación cultural?
3.- ¿Cómo se conformó la cultura en la sociedad venezolana?
4.- ¿Cuales son las raíces étnicas qué conforman la cultura venezolana?
5.- ¿Cuales son las culturas constitutivas de la venezolanidad?
6.- ¿Qué establece la Constitución, el Proyecto Nacional Simón Bolívar y la Ley Orgánica de Educación acerca de la cultura?
7.- ¿Por qué somos un país multiétnico y pluricultural?
8.- ¿Cómo caracterizaría la cultura venezolana en la actualidad?
9.- ¿Qué aspectos, elementos, hechos, expresiones, etc. conforman la identidad nacional venezolana?
7.-Nombre seis expresiones culturales venezolanas (dos populares, dos de masas y dos elitésca) y descríbalas.
Prof. Einar Perdomo
Lic. Paúl Seijas
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